2017年1月12日上午,由继承教育学院组织的新一轮海南省中学省级学科带头人候选人培训,约请到了我国闻名数学家、东北师范大学原校长,国务院学科评议组成员,第五届国家级教学名师,国家数学新课标修订组组长,中国教育学会副会长史宁中教授在实验楼一楼报告厅做了一场题为《立德树人,进步教学质量——关于学科核心素养》的学术讲座。来自我校各学院教师、新一轮海南省中学省级学科带头人候选人培训班的先生近两百人到场凝听了讲座。
围绕“学科核心素养”这一主题,史教授从“题目的提出、教学大纲到课程标准、什么是学科核心素养”三个方面进行了阐释。史教授以“素质教育”与“核心素养”为切入点,指出素质教育是把教育过程中的门生培养成实际的人、人性的人、伶俐的人、创新的人的教育。落实素质教育的基本实践是培养门生的学科素养,实施素质教育的基本路径是:变“双基”为“四基”(基础知识、基本技能、基本思想、基本运动经验),变“双能”为“四能”(发现题目、提出题目、分析题目、解决题目),尤其必要改变长期相沿的单向演绎思维训练为演绎思维与归纳思维并重的训练。史教授指出,从教学大纲到课程标准的演变,表现了以“知识为本”的教育理念到“以人为本,以门生的发展为本”的教育理念的变化。以“门生的发展为本”的教育是尊重的教育,尊重教育规律,尊重人才成长规律,尊重门生的人格人性、尊重教育者的劳动,实现从“如何教” 到“如何学” 的变化。史教授强调真正伶俐的教育,不仅要有效果的教育,也应当有过程的教育;真正伶俐的教育不仅关注教师如何教,更要关注门生的学,关注门生思维形成和发展的过程;真正伶俐的教育不仅是知识的教育,更是人的爱好的培养、身心素质的拓展。
将近两个小时的报告,史教授引经据典,其广博的学识和独特见解引发了先生们的深刻思考,有趣诙谐的言论赢得在场教师会心的笑声和掌声,现场互动交流气氛热烈。
学术讲座现场
史宁中教授应邀到我校做学术讲座
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